- Ваш ребенок не делает домашние задания, хулиганит в классе, не может даже отличить Моне от Мане.
Честно говоря, я бы тоже бы не смог различить этих двух художников. Но пока приходилось сидеть с красным пунцовым лицом и слушать как классная руководительница опускает сына ниже школьного плинтуса.
- И кем он вырастит? Никому не нужным неумехой. Способным только веселить девочек в классе.
Веселить девочек умеет. Это хорошо. Я в его возрасте не умел. Лицо учительницы выражало полное презрение ко мне и к сыну.
- Полная деградация личности. Полная деградация. Полная деградация.
Я с недоумением смотрел на учительницу, много раз повторявшую одну и ту же фразу.
Тут сын подошел к преподавателю и сильно хлопнул ее по спине. Я от неожиданности вскочил со стула и крикнул:
- Прекрати. Что ты делаешь!
Но учительница неожиданно замолчала, потом впервые улыбнулась и сказала:
- Спасибо, Вова. У меня в последнее время сбои в программе. Надо будет на каникулах пройти полное обследование. Так на чем мы остановились?
- На том, что я полный дебил, Марь Ивановна, - сказал сын.
- Ах, да. Продолжаем с этого места. Надо будет еще не забыть на сервисе поменять карту памяти.
Когда мы вышли на улицу я спросил:
- А что это было?
- Просто классная наша - это уже устаревшая модель. Но мы к ней привыкли. И когда Марь Ивановна на уроках зависает, то тоже так восстанавливаем. Чтобы урок продолжался.
"В наше время мы бы фиг с два так поступали", - подумал я, но ничего не сказал из педагогических соображений.
! Орфография и стилистика автора сохранены
